杭州高考，学费大概多少，还有高中学历升到本科是不是要5年？

来源：设计 2024年01月10日 06:42

杭州高考，学费大概多少，还有高中学历升到本科是不是要5年？

高升本要5年的！学费都是国家标准的！按学分的

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你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

如果排除一些工作岗位上强制性对学历有要求之外，就工作表现而言，本科生一般有更强的自律精神与逻辑思维能力，而专科生一般在人际关系等综合能力上更突出。其实这种表现一般都是在读初中和高中时期形成的。比如在学业上是不是有规划，按照规划认真执行，做题是不是细心有耐心，遇到难题有没有迎难而上的意志力。这些表现稍好的，一般都能考进本科学业，而这些人踏入工作岗位后所表现的个人自制力，意志力，执行力与细心就更强。而大专生一般在中学期间会有大量的时间在自己的兴趣上，比如交际，娱乐等活动，更早接触社会，因此对与工作后人际交往，沟通，办事的灵活度上表现更优异。

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高中毕业后能做什么？

现在社会经济发展迅速，有条件的话还是多上点学的好，知识学到自己身上谁也拿不走，这点我要感谢我父母的坚持，让我本科毕业。初中我的几个好朋友都辍学了，我有想法被父母及时遏制了。如果说实在是对学习不敢兴趣，那就到社会大学中锻炼吧，不过到了社会也要严格要求自己，不要走歪路，不干违法的事，能的话尽量学习一门技术，俗话说老天爷手艺人，虽然辛苦点，但起码靠自己双手获得劳动成果，享受的心安理得。总之，三百六十行行行出状元，只要自己肯努力干，一定会奋斗出自己的一片蓝天，加油

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为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

这句话前半句是可以理解的，后半句我表示半认同，专科生是属于初中毕业没有升入高中的学生升上去的以及没有入围一本和二本专业的学生，所以在现在如此重视学历学识的社会肯定是存在差距的，而且进入不同的学校接收的教育也是不一样的。但是这并不代表专科生就一定差，不管怎样，专科生不能因为社会的认知而降低对自己的评价，反而应该更加努力抵消别人对你的偏见。

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高中怎么提高学习成绩？

怎么样让高中生提高成绩，这个问题太宽泛，我就以高三学生为例子简单回答一下这个问题。一，掌握基础知识。高三多数是复习之前的知识，这时就要从最基础的定义，公式入手，把之前不会的彻底搞懂，把基础打牢。二，善于总结，做好笔记。把做错的题，不懂得题做好笔记，善于归类。哪种题型用什么方法总结一下，避免出现重复错误。三，勤奋学习，不能偷懒。该背的一定要背熟，该记得一定要记住。像语文，英语等要经常去读读写写。四，掌握做题的技巧。考试中保持一颗积极向上的心态，提前掌握哪些题型。先做哪些题，后做哪种题。总之提高成绩的方法有很多，还需要本人的一个态度。这只是我自己的一点看法，欢迎大家提意见。

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高中怎么提高学习成绩？

谢谢邀请。高中和初中不一样，初中可能只要认真刻苦就能保持成绩上游。高中的要求更高一点。常常听别人说，谁谁初中成绩挺好的，怎么到了高中就不行了！相反的，有些同学初中时并不十分突出，到了高中却突然表现得很优秀，就像换了一个人似的。这是为什么呢？一般来说，初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。所以要想学好高中的知识，光靠死记硬背是远远不够的。从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中课程。最后，智商是最重要的因素。想要考上清华北大，光靠前面讲的是不够的。天才就是1%的天分加上99%的汗水，但是那1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水都重要。——爱迪生

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高中生如何提高自己的数学成绩？

提高高中数学分数，是检验k12应试数学教育短期的成果，也是每个家长和学生所期望的效果。所以要高度重视这个问题，为此想细致地梳理高中数学重要知识点；重要知识点间的内在联系；出题人出题方法及设下的陷阱；常用的解题技巧；以及大型数学考试中，时间的统筹安排等诸多问题展开分析。首先梳理一下高中数学重要知识点：（1）集合、复数、向量、概率、函数概念；（2）三角函数及恒等变换；（3）排列组合、推理与证明；（4）立体几何；（5）平面解析几何、导数及应用。这是整个高中阶段最重要的五个知识重点，它们之间存在着怎样的内部联系呢？要想看到本质联系，必须把新出现的概念搞清楚，尤其是定义要理解透彻。比如函数定义是建立在集合定义的基础上的，特别是定义中“在集合B中都有唯一的元素y和它对应，那么这样的对应叫做从A到B的一个函数”这句话中“唯一元素y”非常重要，在指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等诸多概念及题型中都有体现，这也是在函数图像中，为什么一个横坐标只有一个纵坐标，而一个纵坐标可能不只一个横坐标的原因。在后面的解析几何以及导数应用中也时有体现。知识点之间环环相扣、互相渗透，概念的理解，定义的外延及内涵把握，在解题过程中表现的淋漓尽致。在分析知识点的内在联系时，也会得出很多解题技巧。高中数学最重要、最灵活的知识点是平面解析几何，但是贯穿整个高中数学全部过程的是函数定义，无论哪方面都有它的影子，一定要牢牢掌握好它，还要灵活运用它。如果我们把这五部份重点知识所涉及的概念理解了，定义吃透了，得出的定理、推论既会证明又会灵活运用了，那么很多解题技巧也就容易掌握了。每道经典的数学题，一般会有好几种解题思路（勾股定理目前有近500种证明方法），让大多数的学生都有上手解题的机会，可是我们还要清楚，出题者一定也会设下陷阱的，即容易犯错误的地方。只有这样才能检验你是否真正掌握了这方面的知识。理解出题的意图是做数学题的最高境界，切记！它还可以帮助我们分析整张试卷所考知识点分布情况，以及在时间上的统筹安排也有帮助。要想一张试卷得到高分，基础题要准而快，即抢时间；中等题要知道出题老师的意图，不绕弯子，迅速解决问题；压轴题要分析出出题老师的陷阱，以及涉及到的知识面，还有从定义出发挖掘潜在的已知条件，最后就是细心、细心、再细心地认真态度，因为我们有富裕的时间。做到这几点，不仅能考出高分而且还会有每縫考试必兴奋的心情。几何咖啡曹老师㊗️看过这篇文章的高中同学，在高中阶段的每一次数学考试中取得好成绩！

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考研应该怎么选择学校？

研究生报名在即，考研如何选择学校的问题是大家非常关心的问题，但在选择报考学校时需要结合自己的实际情况。预报名：2019年9月24日至9月27日网报：2019年10月10日至10月31日初试：2019年12月21日至12月23日如果你复习的很充分，对自己的成绩非常自信，英语成绩也非常好的话，当然选择大城市的名校，如北京和上海的名牌大学。否则，情况就要继续讨论了，但无外乎就是这几种考量：1、地域，2、学校实力，3、专业实力。下面主要结合我当年考研的情况谈谈我的经验，我考研已经是十几年前的事情了，当时本科是省内的普通的二本院校，对专业课还是比较自信的，但英语情况较差，当年英语四级考了61.5分，刚刚及格（那时四六级还是有证书的，100分满分），但六级考了两次都没有过，分数都在45-50分之间，因此，我更多的担心是英语能否过国家线。1、选地域我当时把地域因素放在了首要位置，主要有两个原因：一是不同地域的学校国家线不同，西部院校的总分及单科分数线都会低几分；二是因为我当时的男朋友（现在老公）在西安的某个大学读研，所以我当年先确定了地域——西安。当年国家分数线的划分共分类为A类地区、B类地区和C类地区。其中B类地区的英语分数线比A类地区低2分，C类地区比A类地区低5分。对于我这种英语不好的人来说，这几分的差距至关重要。但现在对地域的划分和当年不同，现在只分A类地区和B类地区，下面表中的数据是2019年考研的国家线（学硕），可以看到B类地区的总分比A类地区低10分，单科分数线不同学科分数线不同，以理学为例，B类地区比A类低3分和5分。2、选学校选择学校，要根据自己的水平。好学校实力强，但自己考不上一切都是零，因此对自己的水平有个正确的评估是非常重要的，而且不同的学校考试科目也会有区别。我当年选择了西安这座城市，西安交通大学怕考不上不敢报，西北工业大学当时要多考一门专业课也被排除，后来在西北大学和陕西师范大学之间选择，两所学校实力相差不大，但我最后选择了陕西师范大学。主要有三个原因：我本科是师范类的；陕西师范大学招生人数多一些；另外我有个高中同学在本校，能给我提供一些信息。3、选专业对于专业的选择，不同的学校二级学科下也会有好几个研究方向，我当时选的应用数学专业。因为在本科阶段已经做出了选择，在基础数学、应用数学和计算数学三个方向中我选择了应用数学，考研时自然报考的是应用数学。当时研究方向备选的有：应用概率统计、密码学、生物数学、运筹类的，还有一个记不清了，总共5个方向。选研究方向是学生和导师的双向选择，如果一个导师选的学生比较多，肯定会从里面择优录取，而你的成绩比较好的话肯定会有较大的优势。总结考研选学校必须根据自己的实力来选，名校虽好，但竞争也激烈。因此我们既要保证自己大概率能考上，又要保证自己的实力不被浪费，考研不容易，读研更难，且考且读且珍惜！“我是数学漫谈——专注数学教育，传播数学文化”期待您的专注欢迎报考数学类研究生的同学加关注私聊，传授你考研经验，少走弯路。

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标签：学费本科学历

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