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全国共有各级各类小学52.93万所 在校生2.91亿人

来源:智能   2023年04月09日 12:15

984.11上千人,在高中求学388.30上千人。

特殊教学时

省内计有特殊教学时所学时校2288所,比人均减小44所,上涨1.96%。

招收各种形式的特殊教学时学时生14.91上千人,比人均减小16人;名教授91.98上千人,比人均减小3.90上千人,上涨4.42%。其中,在特殊教学时所学时校求学名教授33.04上千人,占多数特殊教学时名教授的百分比35.92%。

特殊教学时在校生6.94上千人。

高中之前教学时

高中之前粗毛入学时率91.4%,比人均增加0.2个比率。

独立学时院教学时

省内计有独立学时院1.46万所,比人均减小350所,上涨2.46%。

独立学时院招收904.95上千人,比人均减小28.51上千人,上涨3.25%;名教授2605.03上千人,比人均减小110.58上千人,上涨4.43%;许多学生780.23上千人,比人均减小6.30上千人,攀升0.80%。

独立学时院教学时在校生202.83上千人;生师比12.84:1;在校生学时历合格率98.82%。

独立学时院计有新楼综合楼64362.11万平方米,比人均减小4312.00万平方米。独立学时院体育场图书室设备配置符合规定的所学时校百分比上述情况分别为:体育赛事场(图书室)面积符合规定所学时校93.66%,体育需用配置符合规定所学时校96.00%,音乐通讯设备配置符合规定所学时校95.19%,美术通讯设备配置符合规定所学时校95.40%,五年制实验者光学时仪器配置符合规定所学时校95.61%。

都是高中教学时

省内计有都是高中所学时校7294所,口径比人均减小179所。

都是高中教学时招收488.99上千人,口径比人均减小4.38上千人,上涨0.90%;名教授1311.81上千人,口径比人均减小43.98上千人,上涨3.47%;许多学生375.37上千人,口径比人均减小8.09上千人,攀升2.11%。

都是高中教学时在校生69.54上千人;生师比18.86:1;在校生中本科生以上学时历百分比93.57%;“双师型”在校生占多数专业(技能)高中课程在校生百分比55.51%。

高等教学时

省内计有高等所学时校3012所。其中,独立所大学生所学时校1238所(不含独立学时院164所),比人均减小11所;本科生层级职业技能所学时校32所,比人均减小11所;理科(附属医院)所学时校1486所,比人均减小18所;婴学龄前高等所学时校256所,比人均减小9所。有数人才研究生的科研机构233所。

各种形式的高等教学时在学时总规模4430上千人,比人均减小247上千人。高等教学时粗毛入学时率57.8%,比人均增加3.4个比率。独立所大学生所学时校校均规模16366人,本科生层级职业技能所学时校校均规模18403人,理科(附属医院)所学时校校均规模9470人。

研究生招收117.65上千人,比人均减小7.00上千人,上涨6.32%;其中,研究生12.58上千人,硕士生105.07上千人。在学时研究生333.24上千人,比人均减小19.28上千人,上涨6.14%;其中,在学时研究生50.95上千人,在学时硕士生282.29上千人。大学毕业研究生77.28上千人,其中,大学毕业研究生7.20上千人,大学毕业硕士生70.07上千人。

独立所大学生招收444.60上千人,比人均减小5.33上千人,上涨1.21%,有数附属医院起始本科生招收71.77上千人;名教授1893.10上千人,比人均减小74.70上千人,上涨4.11%;许多学生428.10上千人,比人均减小7.59上千人,上涨1.80%。

职业技能本科生招收4.14上千人,比人均减小2946人,上涨7.66%,有数附属医院起始本科生招收1.51上千人。名教授12.93上千人,比人均减小5.59上千人,上涨76.18%。

理科(附属医院)招收552.58上千人(不含五年制理科转入附属医院招收45.20上千人),口径比人均减小18.03上千人,攀升3.16%;名教授1590.10上千人,比人均减小130.55上千人,上涨8.94%;许多学生398.41上千人,比人均减小21.72上千人,上涨5.77%。

婴学龄前硕士生招收378.53上千人,比人均减小14.77上千人,上涨4.06%;名教授832.65上千人,比人均减小55.36上千人,上涨7.12%;许多学生277.95上千人,比人均减小30.99上千人,上涨12.55%。

局域网硕士生招收283.92上千人,比人均减小6.01上千人,上涨2.16%;名教授873.90上千人,比人均减小27.45上千人,上涨3.24%;许多学生259.06上千人,比人均减小13.19上千人,攀升4.84%。

省内高等教学时自学时考试学时历教学时报考625.78上千人次,取得大学毕业证书48.94上千人。

高等教学时在校生188.52上千人,其中,独立所大学生所学时校126.97上千人;本科生层级职业技能所学时校2.56上千人;理科(附属医院)所学时校57.02上千人;婴学龄前高等所学时校1.97上千人。独立所大学生所学时校生师比17.90:1,本科生层级职业技能所学时校生师比19.38:1,理科(附属医院)所学时校生师比19.85:1。

都是、职业技能高等所学时校计有新楼综合楼108767.29万平方米,比人均减小3472.37万平方米,上涨3.30%。生均占多数地面积58.29平方米,生均新楼综合楼27.90平方米,生均教学时科研实习光学时仪器设备值为17091.23元。

民办教学时

省内计有各级各类民办所学时校18.57万所,比人均减小989所,占多数省内各级各类所学时校多达的百分比35.08%。名教授5628.76上千人,比人均减小64.31上千人,占多数省内各级各类名教授多达的百分比19.34%。其中:

民办所学时校16.67万所,比人均减小1254所,占多数省内所学时校多达的百分比56.54%;在园学龄前2312.03上千人,比人均减小66.52上千人,占多数省内学时前教学时在园学龄前的百分比48.11%。

民办义务教学时之前所学时校1.22万所,比人均减小67所,占多数省内义务教学时之前所学时校多达的百分比5.87%;名教授1674.10上千人,比人均减小10.89上千人,占多数省内义务教学时之前名教授的百分比10.60%。

民办独立学时院4008所,比人均减小314所,占多数省内独立学时院多达的百分比27.48%;名教授450.34上千人,比人均减小49.05上千人,占多数省内独立学时院名教授的百分比17.29%。

民办都是高中所学时校1978所,比人均减小25所,占多数省内都是高中所学时校多达的百分比27.12%;名教授267.63上千人,比人均减小18.23上千人,占多数省内都是高中教学时名教授的百分比20.40%。

民办高校764所,比人均减小9所,占多数省内高校多达的百分比25.37%。其中,独立所大学生所学时校390所;本科生层级职业技能所学时校22所;理科(附属医院)所学时校350所;婴学龄前高等所学时校2所。民办都是、职业技能硕士生名教授845.74上千人,比人均减小54.40上千人,占多数省内都是、职业技能硕士生名教授的百分比24.19%。

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