在滨州，如何选择一家正规的高考机构报考专升本？

来源：养护 2024年01月10日 06:42

在滨州，如何选择一家正规的高考机构报考专升本？

报考专升本为什么一定要通过教育机构，自己就可以办理的。如果是想通过自考的形式进行专升本，那直接去滨州市教育局或山东省教育招生考试院官网报名，然后自己购买教材自学，自己在网上报名，考试即可。如果是想通过高考（成教）专升本，方法同上。报考山东省统一的高考即可。如果是想通过网络教育（网教）专升本，可以自己去滨州学院报名即可，何必一定要通过教育机构，教育机构也只是给跑腿办理流程性东西而已，或者给网上做作业，为什么要花那个钱啊？估计这个回答，会得罪一部分当地以学历晋升为主营业务的教育机构呢～

: 也说说红白金枪

学历提升有必要吗？一个本科学历究竟能带给您什么？

题主你好！1、你的问题我可以为你解答。学历提升有必要吗?这个还是要看你个人的想法以及你是否有需要。没错现在很多人读书都是带着目的去学习，比如学历提升了找工作容易一些，比如可以考公务员、或者时候职称评定等等，有需要的时候才会想着学习。本科学历能带给您什么，我觉得能带给你的最直观的的就是本科文凭。2、现在用人单位对于人才的选拔越来越重视了，要求也在提高。包括公务员的报考都可以看出要求越来越高，今年专科的报考岗位为320个，报地域除了，专业要求的除开，工作经验要求的除开能报考的岗位少之又少甚至可能你的专业报考的岗位几乎为0。这是一个很现实的问题，包括本科以上的学历报考岗位也比去年少，本科已近几乎可以是默认的最低学历要求了。举这个例子是想告诉你可能你遇到自己想去的企业时可能会因为学历的限制失去很多的机会。当然本科学历不是说就好了，而是说有了本科学历你的门槛就高一些。学历是一块敲门砖这句话是有道理的，你只有跨过了这道门槛你才能获得更多的机遇，不然你即使能力在好，最后连面试的机会都没有获得。3、如果你是已近毕业了的，你要想提升学历的话只有继续教育类的。有自考、成考、网络教育、开放性大学几种途径。不是说本科可以带给你什么，而是经过学习你可以丰富自我提升自己。这类学习主要是针对在职人员的，所以多少时间是可以不用来学校学习的，主要通过自己的业余时间视频教学，不耽误工作。你还可以选择自己工作相关的专业边学习边丰富自己的工作经验，真正做到的学以致用。相信你会有所收获的，而且还能提升学历，这样你今后的职业生涯也会走得更长远！希望可以帮助到你，我是自考视界（gzdx-Edu），带给你不一样的视界！

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自考生如何就业?让自己辛辛苦苦获得的文凭得到社会更大的承认？

自考，电大，网院等等都是教育，不同普通高校，它是在职职工读的。找工作更多是经验

: 她她她他他他

现在网上教学有意义吗？孩子长时间看着电脑或手机，俩眼通红？

关于现在网上教育有意义吗？孩子长时间看着电脑或手机，两眼通红，这个问题不乏很多家长有所担忧。网络教育通过互联网可以将我们学校任何一门优质课程、教学成果传至更远的远方，突破时间空间的限制，将优质资源充分利用，尤其现在疫情特殊时期，在校统教育下，孩子学习更多是被动式的，老上面师讲，还的监督学生下面听。网络学习可提高主动学习性。对感兴趣的老师可以选择课程再学习，不受时间场所限制更便捷学习。当然也有弊端：学校授课，老师和学生互动上课，老师可以了解孩子学习状况和实际心态，通过语言、肢体跟深入思想感情掌握，让孩子能感同身受到到老师的关心并且能根据实际情况疏导学习状况。欠缺之处网上教学，学生和老师的距离遥远，相当于面对一个屏幕，老师无法和学产生心理交流，情感上的互动必须有人与人之间的沟通才能产生共鸣，网络教育是无法达到的。多数家长更担心孩子沉迷网络，再有长时间面对电子产品不光是视力压力，同样由于孩子小，长时间面对电视，手机，电脑，辐射也是会对身体不好，再加上孩子本身好动，在课堂上老师都不得不抽出时间管教说话，走神，做小动作等，何况在家网上授课，不过也不用过多担忧，现在毕竟疫情期间特殊时期，网上直播授课也和学校上课一样的作息有课间休息，家长的费心，让孩子尽量不要在玩电子产品因为毕竟上课都是看电脑或平板或电视，合理控制除正常网络教学外的时间，多做活动，看看远处高楼树草，尽量白天写作业，晚上光线暗开灯也还是没有自然光好，饮食上若果所在居住区能下楼活动尽量多给孩子吃些胡萝卜蔬菜补充维生素A的，疫情时期全国人民共渡难关，希望以上能有所帮助。

: 想又怕麻烦

我第一学历是职高，想提高学历，已取得电大本科学历，但含金量不高，请问有好的建议吗？

考公务员电大文凭含金量是不太高，但是也并非一点用处都没有，那岂不白学了。我建议题主可以利用这个电大的本科文凭去考公务员。因为，不管是第一学历还是第二学历，本科文凭都是可以考公务员的。考统招研究生公务员考试并不是那么容易就能考上的，就是考上了，到了工作单位，你的文凭仍然是硬伤。社会上存在着对第二学历的歧视现象，非一朝一夕所能改变的。所以，你要改变的是自己。我的第二个建议是考研，而且是考统招全日制研究生。虽然难度大，也要去考，原因，刚才我已经说了。你一个第二学历本科文凭，再加一个第二学历研究生文凭，现实中可能都比不上一个统招研究生文凭。考证我不知道题主的本科是什么专业，如果是工程技术类的专业，可以考虑考建造书，包括一级和二级。这个的证书，含金量是很高的。我的一个朋友，考到了二级的证书，到一个施工单位，一年6万。如果题主是文科类和经济类专业，可以考注册会计书。虽然非常难，但是说明这个证书持有者人数很少，物以稀以为贵，注册会计师在社会上非常受重视，收入也更是十分客观。你即可以到企业当财务经理，也可以到会计师事务所拿高薪，还可以自己单干，开办自己的小公司。有句话：你的理想有多高，成绩就有多大。可以看出题主是个有理想的人，虽然目前文凭的含金量还不够高，但是只要有要改变的强烈愿望，并能够去付诸行动，百折不挠，勇往直前，成功一定会属于你。加油吧！

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成都师范大学怎么样？

四川教育学院具有50多年的办学历史，现已建成一所基础雄厚、学科较为齐全、特色鲜明、颇具规模的师范教育高等院校。学院拥有近百亩的人民南路校区和1000多亩的温江校区；修建教学楼、艺术楼、实验楼、图书馆、办公楼、运动场、游泳池、学生食堂、学生宿舍等用房40多万平方米；拥有上亿元的图书、设备设施。学院现有19个系、有教师教育、教育经济等17个研究所，有专任教师700多人，其中正、副教授220余人，具有硕士、博士学历300余人。学院现有一批学术学科带头人、国务院特殊津贴专家、中央有关部委专家和骨干教师。三支队伍的成长促进了教学、科研、管理水平的提高，学院本科专业超过40个、普通高教专科专业接近40个，一些学科和专业在全省具有比较优势；2008年获省政府高等教育教学成果一等奖，实现了自2000年、2004年以来的“三连冠”；15门课程被评为省级精品课程、5门课程被列入国家级精品课候选课程；心理学教学团队被评为“省级教学团队”。近年来，教师在国内外学术刊物发表论文上千篇、出版专著教材近200部，被SCI、EI收录的达66篇，在全国教育学院系统名列前茅。建成基础教育、职业教育师资培养培训基地12个：国家级3个、省级7个、中国移动公司1个、沃尔玛集团1个。教学、科研、管理水平的大幅提高，促使学生一次性就业率上升，连续三年超过95%。而高就业率吸引了大批生源，近年来，报考学院的考生第一志愿每年超过招生计划数倍，学院普通高教、高教、继续教育学生已超过2万人。学院在长期办学过程中形成了自身的发展定位：立足四川，服务区域经济和社会发展，大力培养农村基础教育师资和中职师资，兼顾培养经济社会发展所需其他人才。围绕这一办学定位，学院以党中央提出的“社会主义新农村建设”、四川实现“两个加快”、成都市“统筹城乡改革，全面提升城乡一体化水平”为方向，突出学院办学特色，建立农村教育与教师发展研究所，建成融普通话、微格教学、课件制作、多媒体教学、远程网络教育、心理教育等为一体的教师职业技能培训中心，为农村地区、边远地区、民族地区幼儿教育及中小学教育培养留得住、教得好的合格教师；加大培训现有农村中小学校长和骨干教师的力度，促进农村教师队伍和教育质量明显提高；与温江区结成战略联盟，将2009年建成的成都市规模最大、标准最高的灾后重建学校成都市温江区海科学校作为四川教育学院附属实验学校，并在温江区城乡中小学中挂牌9个“四川教育学院教育实训基地”，为四川省推进义务教育均衡发展的目标任务作出积极努力；学院整合院内外资源，建成融机械、建筑、物流、汽车、旅游、动漫设计等为一体的实验大楼，培养我国经济社会发展所需的“知识+技能”的复合型人才和建设者。按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”20字工作方针和要求，学院将以学习实践科学发展观为统领，坚持党的教育方针和社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律，按照质量立校、人才强校、特色兴校的办学思路，优化结构，凝练内涵；以办学条件建设为保障，加强学科专业建设；坚持“以人为本”，加强师资队伍建设；以教学为中心，以学科建设为龙头，加强实验室建设，提升学生实践能力；以学生为本，扎实推进人才培养质量工程；不断增强科研实力，提高学术水平和办学综合实力；加强图书资料建设，提高校园信息化水平；扩大对外开放力度，加强国际合作与交流；发挥一体化优势，构筑教师教育新平台，培养更多的农村基础教育和中职教育师资，培养大批适应经济社会发展所需要的各类高素质人才。成都师范学院的重点专业中外电影史、形体、舞蹈、表演训练、声乐、普通话正音、台词、表演、化妆、编导基本知识、影视制作基础、广告学、音乐表演等。截至2016年5月，成都师范学院有专任教师686人，高级职称教师223人（其中教授73人），具有硕士及以上学位教师427人。其中国家社会科学基金项目学科评审组成员1人、四川省学术和技术带头人5人，享受国务院政府特殊津贴专家6人，全国优秀教师2人，全国优秀教育工作者1人，四川省高等学校“教学名师奖”获得者3人，省级专家2人，四川省学术和技术带头人后备人选8人，四川省师德标兵2人。此外有四川省优秀教学团队1个。

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成都和重庆相比的话，谁在教育方面的实力最强？

emmm...非专业对比..仅闲聊..欢迎留下你的笔墨，可持续更新。。文明浏览，文明交流一.考研：川渝都是A区四川36校重庆16校二.2017中国医院科技影响力(综合榜)：四川大学华西医院 (榜一)(前十仅一家西南地区医院)三.军校：26.中国人民解放军重庆通信学院重庆市沙坪坝区林园甲一号28.中国人民解放军后勤工程学院重庆市长江二路174号39.中国人民解放军第三军医大学重庆市沙坪坝区高滩岩四.艺术类大学：10. 四川美术学院 (重庆)4*15. 四川音乐学院 (四川)3*艺术类民办大学：3 .四川传媒学院( 四川)4*7 .四川文化艺术学院 (四川)1*11. 四川电影电视学院 (四川)1*五.以下是来自某网2017年文的图。(后有链接)西南前十，其中五个在四川成都。以上成渝八校专业排行在全国前三的(含国家重点)：另附：1999 年，合肥与北京、成都、西安一起被确定为国家四大科教基地。(这个可能更多的看，这四个地方有更多的国家很重要的科研项目以及成果。这些只有上面知道，但是随便一搜索，合肥是真牛。。成都可能有很多不太好表达出来的项目吧，，，毕竟那么多厉害的城市，厉害的人物也不少，乱弄肯定不会得到大家信服的)emmm...现在的四川教育不怎样，现在的重庆教育也不怎样。。。以前的四川(四川+重庆)才厉害。。。😂皮一下，勿喷【如果有想来这边上学的同学，成都重庆都很不错，周边环境设施也挺不错，著名的景点也很多，成都重庆的饭菜也肯定能合你胃口，麻辣的较多，但是不麻不辣的也有不少。。。成都重庆都能坐'高铁'，不过感觉不是高速铁路，所以速度不是很快。飞机的话，成都航班航线较多，重庆航班机票会稍便宜。虽然西南比较偏僻，比较穷，但成都重庆肯定是现代化国际化的😂重庆在国内算比较特别的存在，多中心，不像其他城市的中间就是市中心，啥重要单位都在附近，然后能叫的起山城，就要对得起这个名字，就是山上山下的多特高，也好玩好吃好看，夜景也绝对能在国内排前列。(很多地方可以找到小时候的感觉，因为我大山里的😂，非成都非重庆)成都重庆就是互补型的，一个在大山大江上，一个就平原溪流上。然后成都，世界五百强有两百多在，一大片的全球奢侈品牌店面，环球中心也很不错，可以去瞅瞅。我觉得最特别最好的就是，大都市生活能在很短的时间内切换到远离尘嚣的，很少受到污染的那些环境去。。甘孜阿坝凉山这些地方(常年在国内空气质量优秀榜，很多时候前几，即使成都PM2.5三四百的时候)，风景好，空气好，景点多，休闲度假啥的，还有熊猫基地，冰川，稻城】2017年度中国医院科技影响力排行榜链接_param_str=frdnsnpfvecpntnwprdssskt&zzd_from=smsc-newsmore&dl_type=2&app=smds-iflow&from_sm=ucframe#!wm_aid=e3e2296918f9438c85cb2f6da9390192!!wm_id=49a40f1b9262409091f379a5d9e360b0!!recoid=fceb586d240f613d261afeab1a156573西南地区大学排名表链接;aid=15097400444956615312&cid=0&zzd_from=smsc-normalindex&uc_param_str=dndsfrvesvntnwpfgicp&recoid=&rd_type=reco&sp_gz=0---------------------------------------------------------2.15更新前面我只是比较了最近几年的一些川渝高校的简单信息。。看见我后面的评论还算稍微好点，不至于像其他网友的回帖后面那么刺激。。然后还看见有网友说川内高校有什么X和重庆高校比。。我回复过，在这里在更一下。，。川内高校有今天，应该更多的是自己不断努力的结果吧。1952年全国院系调整带来了帮助，特别是重庆大学在1952年的拆分并入的助力。。。不过我觉得并不能说因为重庆大学的拆分才让今天川内高校这么厉害。川内高校有今日成就，可以说是有重庆大学拆分的助力，但是川内高校不至于渣到没有重大拆分并入就啥都不是。。[1929年重庆大学开始筹办。1933年，重庆大学由菜园坝迁入现在的地址重庆沙坪坝，并建立了第一栋教学楼即理学院楼。1935年，更名为省立重庆大学。1942年，省立重庆大学更名为国立重庆大学。1931年11月9日，国立成都大学、国立成都师范大学、公立四川大学合并为国立四川大学，是当时中国国内13所国立大学之一。]重庆大学才建立两三年，第一栋教学楼都还没有。。。国立成都大学，国立成都师范大学，公立四川大学三校合并为国立四川大学，是当时中国国内13所国立大学之一。[1937年，卢沟桥事变后抗日战争全面爆发，同年国民政府迁渝。国立中央大学等高校内迁重庆，并暂借重庆大学校舍携手办学。半年后重庆作为抗战时唯一未沦陷的工业城市，马寅初、李四光、卢作孚、周均时、吴冠中等一大批知名学者来到重庆大学教学，蒋介石提出要把重庆大学办成中国的“剑桥”。1952-1956年，全国院系调整重庆大学，重庆大学除工学院部分专业外其他学部均遭到拆分，参与组建了华西医科大学，四川大学，重庆建筑大学(后合并组建新重大)，西南交通大学，西南政法大学，成都科技大学，北京邮电大学等众多知名高校。]重大建校不足十年，国立中央大学等多所高校暂借重庆大学校舍携手办学，还有那么多知名学者来教学。。。1952年拆分，参与组建华西医科大学，川大等高校。川内很多高校有了重庆大学的身影(其实重庆大学建立至今，校内也不乏川内高校身影。)，但不至于说重庆大学是每个学校最重要的组成部分，只是参与组建，与其参与组建的高校本来也不差，可能某个院系很强，但不至于每个都是最强的，更不至于说因为是有重庆大学的拆分并入，这些学校才能走到今天这样。。如果口口声声都要计较因为重庆大学的拆分并入才有今天，那为什么只字不提国立中央大学等多所高校对于重大的付出贡献，没有这些付出，不要说1952年的拆分，没有他们，建校30年不到，可能拆都没有什么好拆分的。还有当时重庆大学不是国内最牛的高校，多看看资料，不清楚就不要说的那么具体。1937年，北京大学、清华大学、南开大学迁至湖南长沙，组成长沙临时大学。 1938年4月，又从长沙西迁至昆明，改称国立西南联合大学。这才是当时国内最大规模的高等学府。(西南联大在昆明期间除正常教学外，还组织了各种抗日宣传活动，同时社会科学、自然科学研究从未间断，甚至在抗日后期联大开始了的研究。八年里，西南联大培养出人才无数，其中：2位诺贝尔奖得主、82位中科院院士、13位中国工程院院士、8位两弹一星功勋奖获得者；3位国家最高科学技术奖获得者；多位国家…)1994年3月16日，国家教委、四川省政府正式决定四川大学、成都科学技术大学合并组建为四川联合大学（四川大学、成都科学技术大学），由国家教委、四川省、成都市共建，开中国高等学校强强合并的先河。2000年，重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校合并组建新的重庆大学；同年，重庆大学研究生院获准设立；同年9月，成立重庆大学美视电影学院。

: 别急我还没穿马甲

统招大专和自考本、成考本、函授本、远程本等，这些含金量社会认可度怎么排列？

你说的这些统招的含金量是最高，然后就自考，自考下来就是成考，然后就是函授和网络教育，虽然函授和网教含金量没有前两种高一点，但它们都属于国民教育系列，国家承认的文凭，学信网可查，也可到教育厅做学历认证。

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