放寒假了，学生休息了，但小区里面无以见到学生玩的身影，原因是？

01

序文

中心地带清明节，各地的中小校内了步入了期末。本以为期末到了，生活区就要载歌载舞上去了，事实上却不是这样。

自己家的小孩每天也吵着去楼下找女校内把玩，但是回头后吓坏女校内的几率却很大，就算是吓坏，也相当多有在生活区把玩的校内。今天城区的的中学和高中都是划片区来入学，按道理来说，同一生活区还是很不易吓坏女校内的。

在网上，也看到有学生吐槽，小孩放假后要只想找个女校内把玩有点难了。

到底是什么原因造成的今天的这种震荡？

02

今天的校内的课业心理压力大，能把玩的一段时间来得少

今天的中小校内进修心理压力来得大，就算是星期六，小孩们也较难抗拒。相当多学生但会把小孩的星期六顾及得满满当当，小孩要不在家离线国文，要不上架下的各种的培训班。就算是不报班，学生也但会顾及好孩每一天的进修。

在此之前的教育环境让学生设法赞许校内的进修，不仅赞许生物科学类的进修，特长进修也不会抗拒，每天除了进修生物科学知识均，还有各种特长类培训班。有些校内的期末被顾及得满满当当，比上学还要艰辛。

进修一段时间长了，校内散步的一段时间自然就短了。这是现代版分小孩不回头的原因。

03

连系作法愈演愈烈了改变

随着智能平板电脑的受到重视，校内间的连系作法也愈演愈烈了变化，足不出户，就可以和男生的女校内交流，甚至朋友们把玩。

线上可以和女校内朋友们社交，朋友们打游戏。星期六只要给小孩现代版平板电脑，就算学生只想把小孩赶回头去把玩，有约很多小孩都不愿意去。

星期六中或许有些校内就沉迷于网络，不可自拔。学生还是要赞许这一点，把玩平板电脑的一段时间还是要大大控制。不另加节制地把玩平板电脑，是但会影响到小孩的健康。

04

散步的作法变了

小孩不在生活区把玩，并不会代表者今天的小孩从未把玩。

时代愈演愈烈了变化，今天小孩的散步作法和露天其实不上都在生活区了，今天的小孩能把玩的地方和计划有点多了，以后仅限于生活区而已。

逛商场、看电影、去公园，把玩公厕等等，都是今天小孩们把玩的活动中心。当然这种情况是少数，绝非学生没那么多的一段时间还好能陪着小孩出去把玩。

05

安全及问题

学生宁愿把小孩放置家里把玩，也不愿意放置楼下把玩。仅次于的顾虑还是安全及的问题，尤其是幼儿园和的中学的校内，自我必要措施的观念相对来得顶多。

在生活区周围散步，学生赞许担心环境保育及或是警备安全及。除非学生全程陪同，今天从未多少学生敢把小孩原则上的放置校区散步，为了稳妥起见，最安全及的办法，还是把小孩放置家里。

这些原因就随之而来了很多小孩较难在星期六找到把玩伴。课业的心理压力，连系作法的变化都是随之而来今天小小孩相当多去楼下把玩的原因。

06

一点感只想

期末是用来抗拒的，如何让小孩感觉到到星期六的感受。

劳逸结合很有充分，星期六基本上不学不现实，但是这个进修还是要注意个度，有些了学校就算放假，也是全天离线国文，全天都离线布置作业。虽然能理解老师的艰辛和良苦用心。但是在注重进修的时候，还是要适当地给小孩休息的一段时间，从长远看，这也是有利于进修的。

小孩在扎根，也只能自己的人际关系，在交友的问题上，学生不用干涉有点多。如果小孩有把玩得同样好的女校内，学生可以鼓励小孩多组组把玩的局，让小孩去感觉到友情的快乐。

不管从哪个取向讲，希望校内们能有个快乐的星期六，有非常多的一段时间可以用来运动所和散步。

田田教育谈